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摘要：通过将故事与教学活动的巧妙结合，把枯燥、乏味的数学活动变得生动、有趣。激发孩子们对数学的兴趣，吸引他们的无意注意，让孩子们喜欢数学并学好数学。
关键词：快乐 学数学 激发兴趣
中图分类号：G619.29 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2008)12-080-0（剩余0字）
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怎样让孩子快乐学数学
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