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摘要:政治课内容远离学生实际生活,理论性极强,使学生普遍失去了学习兴趣,从教学效果看也不理想,根本原因是因为教师的指导思想偏颇。因此。政治课教学必须转变思想观念。在长期的政治教学生涯中,我分析了原因,总结了一些经验,希望能和大家共同分享。
关键词:思想观念 教学方法 基础教育 唯物主义
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新课程改革下的政治思想观念变化
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