浅谈对话型语文教学的策略
摘要：按照新课程理念，语文教学的实质就是对话，通过学生、教师、文本的对话，来实现学生主体的自我建构。
关键词：对话型语文教学 主体性 交互性 多元性 开放性 生成性
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2008)12-025-01
一、激发浓厚的对话兴趣
苏霍姆林斯基说：“兴趣是学生带着一种高涨的激动情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇和震惊，在学习中意识和感觉到自己的力量。（剩余1969字）
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