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摘要：在追求作文个性化表达的大旗下，很多教师不敢作过多的指导，只是提出一些空洞的要求鼓励学生自由发挥，可初学写作的学生常常“举步维艰”。本文以“写好一个人的外貌”为案例，谈谈怎样以学生实际为基础，开展有效的指导。
关键词：观察 个性表达 勤于练习
中图分类号：G633.34 文献标（剩余24字）
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扎扎实实写外貌
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