基于探究思维创设全新初中地理课堂

【摘要】探究式学习对初中生来说并不陌生。把初中地理教学和探究式学习方法结合到一起，可以在一定程度上提高学生的探究精神和探究能力。并且，探究式教学还可以在一定程度上提高教学效率，帮助教师完成教学目标。因此，在初中地理教学中，教师应该给予学生更多的探究空间和时间。

【关键词】核心素养  初中地理  课堂教学

【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）12-0186-02

在当前的初中地理教学中，许多教师将地理教材上的专业知识作为课堂教学的全部内容，只注重提升学生的地理成绩，忽略了对学生思想、情感态度等其他方面的教育，导致学生缺乏社会责任感。（剩余3440字）

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