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【摘要】构建故事化历史课堂是展现初中历史的人文性特征,驱散历史的枯燥性的有效方法。在教学初中歷史时,采用故事化的方式,充分展现历史里的爱恨情仇、哲理与智慧,不仅能更好地吸引学生,而且也能让初中历史以血肉丰满的形式呈现在学生面前,这对于学生理解历史、感悟历史是十分有利的。故在初中历史教学引导中,教师需明晰构建故事化历史课堂的必要性,积极探索给初中历史披上故事化面纱的法门,以历史课堂的故事化提升学生的历史素养。(剩余3784字)
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故事化初中历史课堂的构建
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