谈线上线下混合教学在初中英语课堂中的应用

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【摘要】面对初中英语课堂教学工作，基于“互联网+教育”背景，文章对线上线下混合教学方法的应用进行了研究。先简要阐述了线上、线下两种教学方法的单一应用劣势与混合应用优势，后针对其混合应用提出了以网络平台为课堂，鼓励自主学习、在线下课堂探究并讨论新知等基本路径，旨在促进初中英语教学活动在网络化环境下的高效展开，让基础教育步调与互联网的发展相统一。（剩余3602字）

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