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【摘要】幼儿园作为启蒙教育,对幼儿的终生发展存在较大的影响,幼儿园阶段学习内容简单,旨在培养幼儿学习兴趣、思维方式。尤其是幼儿园数学能力、数学思维的培养在很大程度上影响学生今后小学、中学阶段数学学习兴趣与成效,其重要性不言而喻。幼儿园数学游戏的开展,对于培养学生数学兴趣、能力和思维具有直接促进作用。(剩余3755字)
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幼儿园数学游戏开展现状研究与思考
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