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摘 要:语文是学生在学习生涯中十分重要的一门功课。语文中的情境教学法是小学语文教学中比较常见且收效较好的一种教学模式,其能够促进师生之间良性互动的发展,有助于促进学生对学习对象产生代入式理解,并进行深度学习,最终实现学生语文核心素养的稳步成型和长效优化。文章就如何在课堂中有效开展情境教学展开了论述,提出了针对性的举措。(剩余4772字)
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探究情境教学助力小学语文高效课堂教学
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