基于BOPPPS的线上线下混合教学模式在“工程计量与计价”中的应用

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摘 要：BOPPPS教学模式涵盖导言、目标、前测、参与式学习、后测和总结6个教学环节，充分遵循以目标为导向、以学生为主体的教学规律，高度重视学生的参与度。“工程计量与计价”是一门知识点综合性和实践性都较强的科目，针对传统教学中教学模式单一、学生兴趣点不高等问题，结合“工程计量与计价”网络平台在线课程，基于BOPPPS构建线上线下混合教学模式，体现授课方式灵活性和多样性，旨在提高学生的兴趣、更新教学内容、优化教学设计、改善教学方法、提高教学质量。（剩余7265字）

试读结束

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