“预防医学”课程教学现状及OBE理念教学改革思路探讨

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摘 要：OBE理念是一种以学生为中心的模式，并引入基于学习效果的教育理念，这种教育理念强调学生在学习过程中的主体地位，积极关注学生的学习成果，注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。“预防医学”是临床医学专业的一门必修课程，涵盖了公共卫生、环境卫生、流行病学、卫生监督等多个方面。临床医学专业学生需要具备必要的公共卫生与预防医学知识和技能，以在未来的医疗卫生工作中更好地服务患者和社会。（剩余5586字）

试读结束

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