面向对象的多专业复合型人才培养模式探索

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摘 要：我国设置的多个专业一般都服务于同一对象，专业课程体系相对独立，专业之间知识渗透不够，培养出的人才不能从对象本身整体上去分析和解决问题。因此针对服务于水电站系统工程对象的多个专业（或专业方向），提出了面向同一对象的多专业复合型人才培养新模式，基于协同理论“产学研”相结合的理念，建立了水电站系统工程人才培养的三维霍尔结构，构建了这一对象多专业复合型人才培养体系，为培养新时代水电行业复合型人才开辟新路径。（剩余4859字）

试读结束

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