OBE理念下“构造地质学”课程考核体系改革探讨

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摘 要：OBE（OutcomesBased Education）理念是工程教育专业认证背景下教学改革的重要方向。以OBE理念为指导的课程考核体系改革首先应将课程教学目标与人才培养方案中的毕业要求指标点紧密联系；其次，围绕课程目标科学设置考核环节，力求全面反映学生各方面的学习效果，避免以期末考试为主体的片面考核方式；最后，明确各考核环节对课程目标的支持情况和权重高低，以此为基础进行课程目标达成度评价，并对课程进行持续改进。（剩余4553字）

试读结束

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