“六化模式”视角下高校教育管理创新路径研究

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摘 要 高校教育管理是提升高校治理能力、实现教育质量提升的关键一环。尤其在信息技术和社会发展趋于多元化的大环境之下，高校教育管理迎来了新的机遇，但同时也面临着诸多挑战。“六化模式”作为一种从数字化、专业化、体系化、多样化、精准化、现代化等维度出发的理论框架，为高校教育管理创新提供了新的思路。基于此，文章通过分析高校教育管理的现状，切实探讨了“六化模式”视角下高校教育管理创新路径，旨在为高校教育管理优化提供参考。（剩余6054字）

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