基于学生实践能力培养的图形图像处理技术课程创新对策

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摘 要 学生的实践能力是衡量高校教学质量的重要指标。因此，各高校须在教学过程中创新课程内容、课程教学模式等，以培养学生实践能力为宗旨，制定一系列课程创新策略。文章以图形图像处理技术课程为例，结合实际分析课程建设的实施要点，然后有针对性地提出基于学生实践能力培养的图形图像处理技术课程创新对策，旨在为相关课程改革提供些许新的理论参考和启发，使学生更好、更快地适应行业环境，助力其核心竞争力提升。（剩余5118字）

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