素质教育背景下对外英语教学策略研究

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摘 要 文章从缺少文化元素渗透、教学手段过于单一、教学思想传统过时三个角度出发对对外英语教学问题进行了分析，提出了构建生动教学情境、渗透多元文化元素、给予语言输出平台、扩大课外阅读范围、打造混合教学模式、加强学习方法指导多种有效教学策略。以素质教育为基准创新对外英语教学方法，调动了学生的主观能动意识，创造了优质的英语学习环境，促使学生掌握了合理的学习技巧，促进其文化素养、学科综合能力的提升。（剩余5775字）

试读结束

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