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摘 要 机械制图课程在互联网高速发展的时代面临着双重挑战:其一是学生和教师在网上交流作业困难的问题日益凸显;其二是制图软件的多样性导致模型文件格式、版本不统一,给机械制图的教学带来了诸多不便。针对上述问题,文章提出一种基于电子批阅系统的课程改革方案,通过Inventor插件设计与编程完成电子批阅系统模型并对其进行模拟实践评估。(剩余6143字)
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基于电子批阅系统的机械制图课程教学改革与模拟实践
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