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摘 要 我国实行九年义务教育，其中小学教育是义务教育的开端，其不仅承担着教授学生基础知识，培养技能和价值观的重要责任，同时也需要落实塑造学生个性和社会责任感的教育任务。小学阶段的教育成果将一直影响学生终身，因此需要重视提高小学教育教学质量和水平，为学生提供最佳的教育服务和支持。文章就小学教育教学管理的重要性及加强小学教育教学管理实效性的具体措施展开分析讨论，以期得出有效结论。（剩余5677字）
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加强小学教育教学管理实效性探索
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