基于OBE理念的“新能源概论”课程体系构建

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摘 要 在工程教育专业认证背景下,秉承“以学生为中心、以成果为导向、持续改进”的OBE理念,是确保“双一流”建设大背景下人才培养目标实现的重要保障。河南理工大学资源勘查工程专业在设立清洁能源勘查方向后首次开设了“新能源概论”课程,目标是培养专业素质和思想素质都过硬的创新型人才,因此亟待建立和完善课程教学体系。(剩余5259字)

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