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摘 要 在大健康、多学科融合的背景下，医学免疫学课程基于培养能在基层医疗卫生保健机构从事医疗卫生服务的高素质应用型医学人才的目标，从“厚基强能，应用为本”理念出发，聚焦教学过程中的痛点问题，通过重构教学内容为四个模块、在小班化教学中采用“SPOC+BOPPPS”教学模式、现代信息技术赋能精准评价，加强学生对基础知识的掌握，提高学生应用免疫学知识分析、解决临床实际问题的能力。（剩余5590字）
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基于“SPOC+BOPPPS”的医学免疫学课程混合式教学创新与实践
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