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摘 要 随着经济社会的发展，为适应培养应用型法律人才的需要，基于OBE理念的经济法课程教学改革创新显得尤为必要。文章以经济法课程改革为例，针对教学中存在的问题，提出完善教师培训、构建立体化评价机制、设置模拟情境任务等对策建议。这些措施有助于突出输出导向，强调学习过程，关注学生综合能力培养，使学生学习更加主动和个性化，为OBE理念指导下的课程教学改革提供了有益借鉴与启发。（剩余5718字）
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OBE理念下经济法教学创新改革与实践
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