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摘 要 “国际汉语教学案例与分析”是汉语国际教育专业一门重要的专业必修课，它着眼于培养学生在面对具体情境时处理与解决实际问题的能力，但当前的教学模式与人才培养目标存在偏差。文章聚焦OBE理念，坚持思政引领，结合人才培养目标，以毕业要求为出发点，确立课程改革的总体思路，在此基础上形成具体的实施路径，以教学改革促进课程优化，助力复合型、应用型人才的培养。（剩余5831字）
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OBE理念下案例分析课程教学改革探究
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