数智化背景下“现代控制理论”课程教学改革探索

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摘 要 数字化和智能化技术的发展对“现代控制理论”课程教学提出新要求。文章在分析“现代控制理论”课程教学现状与存在问题的基础上,以智慧教学平台为载体,从改进教学模式、强化实践探索和融入新兴技术等多方面进行教学改革探索。通过优化教学资源、加强教学互动、改善学习体验、工程应用和专业深度融合,激发了学生的学习兴趣与学习动机,增强对学生创新思维和工程素养的培养,课程教学效果得到有效提升。(剩余5783字)

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