新工科背景下基于OBE理念的“成本会计”课程教学改革探析

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摘要 在各高校不断提升教学质量的背景下，实施课程教学改革是提升教学质量的有效途径。以学生为中心、成果为导向、持续改进的OBE理念，在教学改革中具有重要意义。文章以“成本会计”课程为例，基于OBE理念及布鲁姆教育目标分类体系构思课程教学改革思路，找出目前“成本会计”教学改革中的困境，从培养目标、毕业要求、课程体系、教学大纲、课堂教学、评估改进等方面，提出教学改革的具体路径，对实践教学改革提供参考借鉴。（剩余4439字）

试读结束

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