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逐渐深入,反对者的呼声越来越高,他们认为新课程不适应我国教育的实际情况,并列举出许多的实例来说明。可尽管这样,新课程的实施者们为了适应时代发展的需要,顶住了压力,将新课程普遍推行开来。我也认为二十一世纪是一个发展的时代、挑战的时代、竞争的时代,在这样一个时代里,我们教育者也应与时俱进,自觉接受新课程的理念,经受新课程的洗礼,与世纪接轨,将教育担负振兴经济、振兴民族、振兴中华的历史重任担当起来。(剩余2183字)
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咬定青山不放松
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