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初中英语教学中渗透优秀传统文化,不仅是全球化进程教育教学的需要,也是在追求语言技能的同时对学生进行本土文化传承和弘扬的需要。教师要以初中英语教材为基础,以学生现有传统文化素养为基础,将优秀传统文化融入初中英语教学当中,提升学生对本土文化的认知和认同,让学生能够具备跨文化交际能力,增强文化自信。教师要结合教材补充不同文化背景下的英语学习材料,让学生能够更好地理解和适应优秀传统文化,为未来的国际交流夯实基础。(剩余2251字)
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初中英语教学中渗透优秀传统文化的实践研究
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