以家班共育形式开展小学劳动教育的实践研究

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摘要：由于素质教育理念的不断深化，中国当前教育界越来越重视学生全面素质的培养。中小学劳动教育对于促进学生健康成长、推进素质教育、培养学生综合意识具有重要意义。有必要将家庭和学校与劳动教学等实践活动有效结合起来，有利于培养中小学生的劳动素质和素质。家校联盟的出现，需要家长与学校积极合作与沟通，双方责任明确，共同努力与合作，为学生创造有效的实践平台。（剩余2459字）

试读结束

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