培养学生生物学习的创造性思维

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当前是一个科学知识飞速发展的信息时代，正在召唤大批高素质创造型人才。这就要求我们培养出来的学生是智能型的人才，是富于创造性的人才，是具有开拓精神的人才，才成为未来社会的栋梁之材。人的创造力包括创造性思维能力和创造个性两个方面，创造性思维是创造力的核心，创造个性是创造力的条件。如何有效地培养学生生物学习的创造性思维呢？

一、在生物课堂中巧妙设疑，发挥学生的想象作用。（剩余1582字）

试读结束

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