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一、多媒体技术与小学数学教学整合的意义
（一）有利于丰富小学数学教学资源
推动多媒体技术与小学数学教学的有效整合是丰富教育资源的关键以多媒体技术为基础，教师能够向学生呈现出多元化的学习素材，这样一来学生能够接触到的数学知识更加丰富多样，在此过程中学生能够真正实现知识体系的自我建构，并且在接触多元化数学知识的同时，提高对数学知识的理解与认知。（剩余1014字）
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多媒体技术与小学数学教学整合的有效策略
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