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近年来,随着中职院校学生思想情绪、学习状态复杂变化,中职院校以及社会面临着更大的挑战。因此,有必要深入探讨和分析中职院校学生学习现状,以此提出相应对策,为教学活动提供一定的参考意见。
一、中职院校学生学习现状
根据学生学习态度和遵守课堂纪律的情况,将学生类型分为四大类:
(一)循规蹈矩型
此类学生本着一颗想要学习的心态,上课虽有时有不遵守课堂纪律的现象,但也能通过老师的制止而改变某些行为。(剩余956字)
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探析中职院校学生习现状及对策
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