小学语文作业设计策略研究分析

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一、小学语文作业设计中存在的问题

1.作业内容单调，缺乏典型性和趣味性

部分语文教师设计的作业内容比较单调，以让学生抄写生字、词，课文或完成教学相关的练习题等为主，缺乏典型性，导致学生完成作业逐渐演变为一种任务， 无法感受到作业内容的趣味性。有些学生因为作业内容枯燥乏味而无法集中精力完成作业内容，影响了作业的教学效果；有些学生因为厌烦了反复抄写类作业，甚至对语文学科产生了厌学情绪。（剩余872字）

试读结束

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