小学美术欣赏课上学生语言能力的培养

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【关键词】小学美术欣赏课语言能力培养策略

引言

根据新课标对小学美术教学提出的新要求， 教师应该以提高学生的美术水平、培养学生美术素养为核心教学目标，而借助欣赏课来培养学生语言能力就是其有效的教学手段之一，可以让学生在赏析优秀美术作品的过程中，提高自身的审美素养，锻炼自身的思维能力和表达能力。

一、创设教学情境，培养描述性语言

很多学生在小学美术欣赏课上， 都会出现词不达意或者不知从何说起的问题，明显缺乏语言能力。（剩余1222字）

试读结束

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