基于大单元教学的高中数学教学优化研究

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随着社会的发展，教育领域也在不断改革，以培养学生综合素质为目标的教育理念逐渐深入人心。为了使学生在新时代背景下能更好地适应社会发展的需要，培养出具有创新能力和实践能力的高素质人才，高中数学教师不仅要注重知识结构化体系的构建，还要注重对学生综合素质的培养，大单元教学成为高中数学教师进行教学设计、优化课堂教学效果的有效抓手。（剩余4144字）

试读结束

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