古诗教学中关于美的探寻和解析

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中华五千年文化孕育出许多灿烂的文化，其中诗歌最具特色，以简洁生动之语诉说着灿烂的历史文化。但是，古诗教学对小学语文教师而言并非易事。讲得简单，难以挖掘知识点；讲得深入，学生又不易理解。传统教学中，学生往往只会机械背诵诗文和译文。古诗教学本可更生动，“怎样教才能达到最佳效果”是小学语文教师长期探究的课题。（剩余4713字）

试读结束

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