以绘本剧为抓手，提升表征能力

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绘本剧活动集绘本阅读与戏剧表演于一体，将教育性与戏剧性有机融合，是一项综合性活动。它能够加深大班幼儿对故事内容的理解与记忆，对其表征能力发展具有积极推动作用。四川省成都市第二十六幼儿园基于具身认知理论，积极探索绘本剧活动，致力于引导幼儿通过多种表征形式，将自身的思考与认知展现出来，从而构建并获取新的经验。（剩余1512字）

试读结束

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