创新“小项目旅行日”，让行走课程更高效

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幼儿园全人教育理念注重个体在身体、情感及智力等层面实现全面而均衡的发展。行走课程作为这一理念的重要实践方式，为幼儿提供了在行走中学习和成长的宝贵机会。上海市普陀区曹杨新村幼儿园在这一理念的指导下，打破传统教育的局限，策划并实施“小项目旅行日”制度，有效激励幼儿走出幼儿园，亲近社会，实现教育与生活的深度融合。（剩余1508字）

试读结束

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