核心素养背景下中华优秀传统文化融入初中英语课堂教学实践

——以仁爱版《英语》八年级下册Unit 8 Topic 3 Section C为例

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摘要：在当今全球化背景下，将中华优秀传统文化融入英语教育备受关注。以仁爱版《英语》八年级下册Unit 8 Topic 3 Section c为例，通过分析教材内容，设计并实施了一系列教学活动，旨在培养学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养。研究结果表明，中华优秀传统文化融入英语教学可促进学生多方面发展，提升其综合素养。（剩余4374字）

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