小学数学试卷讲评课存在的问题与解决对策

打开文本图片集

摘要：试卷讲评课是评价反馈的重要形式。通过问卷、观察和访谈等调查，发现了小学数学试卷讲评课存在教学内容不合适、教学方法不恰当、课堂互动不充分、不重视思维训练等问题。在此基础上，提出聚焦试卷讲评课教学内容、优化试卷讲评课的教学方法、引导学生进行数学思维训练等改进数学试卷讲评课的有效策略。

关键词：数学教学；试卷；讲评课

中图分类号：G623.56 文献标识码：B 文章编号：1673-4289（2024）10-0037-04

试卷讲评课不仅有助于提高学习效率，提高教学质量，还能够帮助学生减轻学习负担，促进学生全面发展，从而有效地支撑“双减”工作的实施。（剩余4902字）