高中英语大单元教学的实施策略探究

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【摘要】在高中英语教学中开展大单元教学活动有助于发展学生的核心素养。为提升大单元教学质量，文章基于作者教学经验，结合教学案例系统介绍了高中英语大单元教学的实施策略，即“明确主题意义，找出大单元教学方向；整合教学内容，设计单元整体教学框架；细化课时教学，保障大单元教学质量；组织综合活动，迁移大单元所学知识；展开综合复习，深化大单元教学影响”，旨在推动高中英语教学改革的进程，辅助教师用好教材，提升学生的英语学习效果。（剩余5175字）

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