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【摘要】立足于教材和课堂,从学生实际出发,以初中语文部编版教材中的古诗作为研究对象,在古诗教学中尝试让学生运用古诗素描的写作形式深入解读、研讨古诗内涵,通过学生真实的素描成果来总结提炼相关的古诗素描实践的经验和方法,以期为更多教师的初中古诗教学提供有益的支持和参考。
【关键词】初中语文;古诗教学;古诗素描
作者简介:梁长燕(1975—),女,广西壮族自治区桂林市清风实验学校。(剩余4866字)
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初中语文古诗素描实践研究
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