以情动人，以感促生

——浅谈小学音乐课程中情感教学法的应用

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【摘要】音乐课程可以开拓学生的视野，让学生在音乐的熏陶之下丰盈自身的精神世界。在小学音乐课堂上，教师可以从情感的角度入手，引导学生感受音乐作品中蕴含的精神和情怀。基于此，文章探索小学音乐教学中情感教育法的实践策略，以期以情动人，让学生在情感教育中领略到音乐的魅力。

【关键词】小学音乐；情感教育；音乐课程；教育方法

作者简介：殷艺灵（1993—），女，江苏省南通师范学校第一附属小学。（剩余3820字）

试读结束

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