核心素养下小学科学助学微课的应用

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【摘要】相较于传统教学，微课具有短小精悍的特质，能够有效地突出教学重点，突破教学难点。对于那些在课堂教学中难以呈现的内容，教师可以精心设计微课，从而形成一种动态的、可视化的教学资源；对于学生在科学学习中的问题，教师也可以利用微课展开有针对性的重点解读，从而助推学生的科学学习；教师还可以将微课作为学生实验的示范，运用微课实验进行实验引导，从而让学生的科学实验更科学、更规范。（剩余4416字）

试读结束

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