浅析STEAM理念下幼儿园区域活动的开展策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】随着我国教育事业的发展,学前教育越来越受到重视。STEAM教育具有综合性、多元性、实践性的教育特点,将其合理运用在幼儿园区域活动中,能促进学前教育工作的提质增效。文章简述STEAM理念及幼儿园区域活动的内涵与价值,从活动设计与教育价值两个角度出发,探讨STEAM理念下幼儿园区域活动的开展策略,以期打造综合性的幼儿教育课程。(剩余4811字)

目录
monitor