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【摘要】小学数学属于基础学科,对学生思维能力的培养有着极为重要的作用。教师规范化、系统化地培养学生的思维能力,不仅可以促进学生知识应用能力的提升,还能提升学生的数学学科素养。所以,教师在小学数学教学中,应当不断创新教学方式,在引导学生主动探索数学知识的过程中,帮助其打破常规思维,培养思维能力。
【关键词】小学;数学;思维;能力;培养
作者简介:虞菊(1982—),女,江苏省启东市陈尚义小学。(剩余4507字)
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小学数学教学中培养学生思维能力的策略
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