幼儿心理健康教育的策略探究

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【摘要】幼儿时期是幼儿心理发展的关键时期，教师需要以科学的方式和完善的措施对幼儿进行引导和培养。文章从创设良好环境、丰富教学模式、设计多元教育内容和完善幼儿心理健康档案四个方面进行分析，对幼儿心理健康教育的策略进行全面探究。

【关键词】幼儿教学；心理健康；教育策略

作者简介：刘永琴（1987—），女，甘肃省天水市武山县滩歌镇中心幼儿园。（剩余4671字）

试读结束

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