“教智融合”，数字化时代家校合作新探索

——“基于‘易加’的家庭教育指导创新路径研究”课题实施感悟

【摘要】数字化时代的到来，给人们的生活和学习都带来了翻天覆地的变化，也为家庭教育的发展带来了前所未有的机会和挑战。基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式正在构建，如何发挥数字化的优势，在信息技术的支撑下让家庭教育走向深入，丰富其指导内容、创新其指导形式、拓宽其教育外延，是文章所阐述的重要内容。

【关键词】家庭教育；家校指导；数字化；“易加”

【基金项目】本文系江苏省现代教育技术研究2021年度课题“基于‘易加’的家庭教育指导创新路径研究”（课题编号：2021-R-94491）、苏州工业园区国家级信息化教学实验区实验学校研究项目“教智融合背景下家庭教育新指导的实践研究”的研究成果。（剩余4606字）