基于课程标准的初中道德与法治备考新视角

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【摘要】在课程标准的影响下，初中道德与法治的备考方向发生了变化，教师应在明确课程标准具体要求的基础上，探寻道德与法治学科的备考策略，提高学生复习的质量。本文从实际出发，对初中道德与法治的备考现状进行了分析，以中考为例探析了课程标准背景下备考的新视角，力图提升道德与法治学科的备考质量。

【关键词】课程标准；初中道德与法治；备考

作者简介：朱柳霖（1985—），女，江苏南通市启东折桂中学。（剩余4166字）

试读结束

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