基于课程标准的初中道德与法治备考新视角
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【摘要】在课程标准的影响下,初中道德与法治的备考方向发生了变化,教师应在明确课程标准具体要求的基础上,探寻道德与法治学科的备考策略,提高学生复习的质量。本文从实际出发,对初中道德与法治的备考现状进行了分析,以中考为例探析了课程标准背景下备考的新视角,力图提升道德与法治学科的备考质量。
【关键词】课程标准;初中道德与法治;备考
作者简介:朱柳霖(1985—),女,江苏南通市启东折桂中学。(剩余4166字)
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