探索汉字书写节奏教学方法彰显汉字美学魅力

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【摘   要】在汉字书写教学中，教师对书写节奏的理解普遍存在偏差，对学生的书写节奏亦缺乏正确的引导。为了改变现状，提升汉字书写教学质量，教学实践中，教师需深刻认识到汉字书写是一项动作技能，应遵循动作技能形成的基本规律，依据汉字书写节奏的“三项规则”，即快慢规则、重轻规则以及笔势往来规则，对学生进行相应的指导和训练。（剩余3685字）

试读结束

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