思维进阶视角下小学语文情境化命题探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

情境化命题

科学合理的命题设计，不仅是教师洞察学生学习特征、诊断教学问题的得力助手，更是激发学生自我反思、优化学习策略的催化剂。《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调，命题应以情境为载体，依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。随着教育改革进程的不断深化，小学语文教师群体对情境化命题方法的关注度日益提升，并积极开展了广泛而深入的探索与实践。（剩余6496字）

试读结束

目录
monitor