四年级上册第七单元《写信》项目化作业设计

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【作业目标】

1.通过观察例文、填写格式、动笔书写等方法，学会用正确的方式写一封信。

2.通过搜集有关信的资料，了解不同信封、信纸、邮票、邮戳的意义。

3.积极构思，动手实践，寄出一封完整的信。

4.拓展了解明信片是一种简短的信。

【作业内容】

书信早在我国春秋时期就成为一种富有仪式感的交流方式。如今，电子通信替代书信，人们没了“家书抵万金”的感受，也少了一份“纸短情长”。（剩余1791字）

试读结束

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